弥合数字鸿沟,助力可持续发展(国际视点)

2022-06-29 15:58

  第八届世界电信成长 大会近期在卢旺达首都基加利举行。这是该国际会议首次在非洲大陆举办,来自100多个国度 和地区 的千余名代表围绕大会主题“将未连接者连接起来,实现可连续 成长 ”展开多层级探讨。会议通过了《基加利宣言》和《基加利行动计划》,呼吁各方加速弥合数字鸿沟,助力可连续 成长 。

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  推动数字化转型意义重大

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  世界电信成长 大会是国际电信联盟以全球电信成长 为主题举办的高等 别会议,旨在交流列国 电信政策和成长 经验,制定相关战略计划 和行动计划。与会代表一致认为,信息通信技术已成为各个经济家当 的基础,也是改良 人民生活的催化剂。在数字时代,普遍、平安和累赘 得起的宽带连接是弗成 或缺的,可以提高生产力、消除贫困并确保实现可连续 成长 。

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  国际电信联盟揭橥 的新闻公报说,《基加利行动计划》为与联合国2030年可连续 成长 目标密切相关的数字化成长 指明了偏向 。这是一份在新冠肺炎疫情之后加速数字化转型的路线图,也是国际电信联盟在未来4年开展相关工作的指导性文件。会议期间还举行了“伙伴关系增进 互联互通”数字成长 圆桌会议,重点讨论了政府、私营机构和民间组织为增进 全球连通而作出的投资许诺 。

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  国际电信联盟秘书长赵厚麟在会上表示 ,目前全球仍有近30亿人未实现“联网”,其中大多半 人来自成长 中国度 和贫困农村地区 。他说:“我们有义务让无法上网的人‘联网’,推动实现以联合国可连续 成长 目标为中心的新技术成长 。”

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  当前,整个移动通信行业正在致力于加速解决移动互联网笼罩 和使用差距,以及数字技能、德律风 累赘 能力等方面的问题。全球移动通信系统协会会长葛瑞德指出,由于移动通信行业多年来对网络基础设施的连续 投入,全球移动网络的“笼罩 差距”正在赓续 缩小。该协会颁布 的最新数据显示,移动网络已笼罩 全球约94%的人口,其中,近42亿人使用移动互联网,已跨越 全球人口的一半。

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  国际电信联盟电信成长 局主任多琳·伯格丹—马丁表示 ,需要进一步动员 来自政府、全球技术部分 和企业的领导人,提升数字包涵 性,并释放数字伙伴关系的力量,以实现联合国2030年可连续 成长 议程。

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  数字成长 不平 衡问题突出 东方前沿网

  “不让任何人离线”“不让任何人落后”在此次会议上被多次提及。东道主卢旺达总统卡加梅说,疫情下,全球更多地采取 数字技术应用,但数字成长 不平 衡问题依然突出,数字应用仍存在诸多挑战。如果不平 衡现象得不到遏制,不合 地区 的成长 差距会越来越大。

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  数据显示,全球仍有近30亿人没有接入互联网,约4.5亿人居住在移动网络尚未笼罩 的地区 。在世界上一些最贫穷的国度 ,上网费用可能达到 人均公民 总收入的20%或更多,而该比例的合理范围 为2%左右。 copyright www.qqlingdiw.cn

  全球移动通信系统协会最新宣布 的申报 预测,到2025年底,北美地区 的5G笼罩 人口比例将跨越 63%,而拉丁美洲只有11%,撒哈拉以南非洲地区 仅有4%。值得注意的是,非洲地区 的网络笼罩 率低、网络速度慢等问题弗成 疏忽 。国际电信联盟数据显示,截至2021年10月,非洲整体网民数量跨越 5.8亿,互联网普及率为33%。与此形成比较 的是,蓬勃 国度 的互联网普及率已接近87%。 东方前沿网

  全球有约5600万学生处在移动网络尚未笼罩 的地区 ,这些地区 有一半在撒哈拉以南非洲。在高收入国度 ,87%的儿童和年轻人能够接入互联网;但在低收入国度 ,这个数字只有6%。

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  联合国贸易和成长 会议此前宣布 申报 指出,全球数字鸿沟在继续加深,数字经济成长 涌现 极大不平 衡性。联合国秘书长古特雷斯表示 ,数字技术在赞助 实现可连续 成长 方面潜力巨大,但挑战也是巨大的。 内容来自www.qqlingdiw.cn

  急需加强合作缩小鸿沟 东方前沿网

  联合国副秘书长刘振民指出,疫情使得“数字鸿沟的负面影响从未像现在这样明显”,使得“对于平安和包涵 的数字情况 的需求,从未像现在这样清晰”。世界列国 应加大努力,致力于加强数字化合作,为弥合数字鸿沟找到解决规划。 copyright www.qqlingdiw.cn

  联合国常务副秘书长阿明娜·穆罕默德表示 ,蓬勃 国度 和成长 中国度 之间的数字鸿沟日益加深,“现在,我们比以往任何时候都更需要一个‘全球市政厅’来解决这些问题”。

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  联合国2020年6月颁布 了“数字合作路线图”,推动数字技术以平等和平安的方法 惠及所有人,主要内容包孕推动数字通用连接、增进 数字技术成为公共产品 、包管 数字技术惠及所有人等。去年,联合国提议 一项新的全球数字学习和技能倡议,为儿童和青少年提供各类 学习设备,并投资教师及青年数字化技能培训等,获得 联合国教科文组织与全球教育联盟160多个合作伙伴、联合国儿童基金会等的支持。

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